|
Hareketlilik 9-15 Aralık 2018 tarihleri arasında İzmir, Türkiye'de gerçekleşti.
Bu etkinlikte akademik gelişim, mesleki gelişim, dil gelişimi, kültürel etkileşim ve etkinlikler, iyi sınıf örnekleri gibi çeşitli etkinlikler gerçekleştirilmiştir.
İlk gün her bir ortak kuruluş tarafından STEM, Kodlama ve Robotik alanında ülke, şehir, ilçe, okul, eğitim sistemi, yürütülen projeler ve yapılan çalışmaların tanıtılmasına yönelik sunumlar yapıldı. Ayrıca şehirde gezi turu düzenlenerek misafirlerimize çevre ve kültür hakkında bilgi verildi. İzmir şehir merkezindeki önemli turistik mekanlar, müzeler ve pazar yerleri ziyaret edildi.
İkinci gün blok tabanlı programlar ve robotik araçlar kullanılarak İngilizce, Türkçe ve Beden Eğitimi dersleri için geliştirilen ürünler öğrenciler ve ders öğretmenleri tarafından sunuldu ve bu ürünler birlikte deneyimlendi. Bu alandaki iyi uygulamaların paylaşılması ve deneyimlenmesi gün içinde yapılan önemli faaliyetler arasında sayılmaktadır. Aynı gün misafirlerimizle Gaziemir İlçe Milli Eğitim Müdürü'nü ziyaret ederek proje süreçleri hakkında fikir alışverişinde bulunduk.
Üçüncü gün İzmir'in tarihi ve kültürel açıdan önemli destinasyonlarından Efes, Meryem Ana Evi ve Şirince'ye rehberli tur düzenlendi. Bu gezi ile bölgemizin tarihi anlamdaki değerleri tanıtılmış ve kültürü daha yakından hissetme imkanı sağlanmıştır.
Dördüncü gün gün boyunca blok tabanlı programlama, Mblock programlama ve Arduino gibi robotik araçlarla atölye çalışmaları yapıldı. Çalışma, okulumuzda kullanılan kodlama editörleri ve robotik kitlerin tanıtılmasıyla başladı. Engel algılayan robotik aracın yapımında kullanılacak robotik parçalar Bilişim Öğretmenimiz tarafından tanıtıldı.
Ardından engel algılayan robotik aracın Bluetooth modülü ile birleştirilmesi için bir çalışma yapıldı. Çalışma robotik kulübüöğrencileri, okuldan öğretmenler ve misafir öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Her ülkeden rastgele seçilen üyelerle 5 grup oluşturuldu. Eğitmenin verdiği bilgiler doğrultusunda Bluetooth modülü ile araba yapmaları istendi. Araçların Bluetooth kontrolü için cep telefonlarına gerekli uygulamalar yüklendi.
Araçlar yapılıp kodlandıktan sonra sınıfta boşta kalan balonları Bluetooth ile kontrol ederek patlatmaları istendi. Planımızdaki temaya uygun olan çalışma başarı ile tamamlanmıştır.
Beşinci gün 4 gün boyunca yapılan tüm aktiviteleri değerlendirmek için web 2.0 aracı Actionbound ile hem eğlenceli hem de güzel bir değerlendirme yapıldı. Ardından okulumuzun tüm öğretmenlerinin katılımıyla okulda veda organizasyonu düzenlendi. Online final test uygulaması tamamlandıktan sonra sertifika töreni ile etkinlikler tamamlandı.
              
|
2. LTT YUNANİSTAN HAREKETLİLİĞİ
Okul Eğitimi Alanında Stratejik Ortaklık kurduğumuz Romanya ve Yunanistanlı ortaklarımızla projemizin ikinci hareketliliğini gerçekleştirmiş olduk.
İzmir-Gaziemir Sarnıç Şehit Uzman Çavuş Egemen Yıldız ortaokulu olarak Okul Eğitimi Alanında Stratejik Ortaklık kurduğumuz Romanya ve Yunanistanlı ortaklarımızla projemizin ikinci hareketliliğini gerçekleştirmiş olduk. Erasmus K229 kapsamında koordinatörü olduğumuz "Schools Coding, Robots Meeting" projemizin bu hareketliliği Yunanistan'ın Volos şehrindeki 8o Gymnasio Volou okulunda 5-12 Nisan 2019 tarihleri arasında gerçekleşti.
Kodlama ve Robotik alanda deneyimlerin paylaşılması, iyi uygulamaların transferi üzerine inşa edilmiş projemizin Volos'ta ki teması eğitimde Lego Mindstorms robotik araçların kullanımıydı. Hareketliliğe okulumuzdan 5, Romanya'dan 4 öğretmen katılmıştır. 7 gün süren hareketlilik boyunca kodlama ve robotik alandan yapılan çalışmaların yanı sıra kültürel aktiviteler de gerçekleştirilmiştir.
Volos şehrinde düzenlenen "Dijital Festivale" katılan ekibimiz Volos'un çeşitli yerlerinden gelen öğrenci ve öğretmenlere robotik alanda geliştirdikleri Da Vinci Car ve Speedometer ürünlerini tanıtma şansı elde ettiler.
Bu hareketlilikte Atina, Volos, Meteora, Trikala bölgelerine yapılan kültürel faaliyetler, müze gezileri oldukça etkileyiciydi. Ayrıca proje konumuzla alakalı yapılan kodlama, Lego Mindstorms robotik atölye çalışmaları, Yunanistan ve Romanya eğitim sistemleriyle ilgili elde edilen deneyimler mesleki olarak aydınlatıcı oldu. Proje tabanlı çalışmaların önemini bir kez daha hatırlamış olduk. Kurumsal kalitemizin her geçen gün güçlenmesini görmek mutluluk verici. Bilişim alanında yenilikçi metotları geliştirmek, STEM anlayışını kurumsal yapımıza entegre etmek için önemli deneyimler elde ediyoruz.  |
|
3. LTT ROMANYA HAREKETLİLİĞİ - MAYIS 2019
Koordinatörü olduğumuz "Okullar Kodluyor, Robotlar Buluşuyor" Erasmus Projemizin ilk hareketliliği Romanya'da gerçekleşti. Projemiz STEM, Kodlama ve Robotik alanda yenilikçi ve yaratıcı yeni yaklaşımları geliştirmek adına önemli mesafeler katetmektedir.
Bir haftalık faaliyetler kapsamında aşağıdaki başlıklarda çalışmalar yapılmıştır.
* Ders içi iyi örneklerin paylaşılması
* MikroBit Robotik Çalışma Scratch ile k,odlama, Edison Robot gibi alanlarda atölye çalışmaları
* Romanya kültürünü, tarihini tanıtıcı faaliyetler
* Romanya Eğitim Sistemi gibi konularda paylaşımlar
* STEM anlayışının bütün alanlara nasıl yaygınlaştırılabileceği
* Diğer branşlarda Kodlama ve Robotik alanda geliştirilen ürünler tanıtımı ve deneyimlenmesi
* Web2 araçlarının kullanımı
Başlıklarında nitelikli ve yenilikçi çalışmalar yapılmıştır.
   
|
